10月24日,安吉县小学品德短期培训活动在递铺三小举行。身兼思品与科学教研员的袁和林,在这次培训让出了一个奇招:让参训的思想品德老师听一节,由叶军老师上的《电和磁》的科学长时探究课。在品德训课中展示科学课,这个混搭可是闻所未闻的。

《电和磁》是六上第三单元的第二课。叶军老师一开始从磁铁的性质引入,然后示范从铁钉绕线成电磁铁吸起大头针,激起了孩子想探究电磁铁与普通磁铁有什么相同点和不同点的强烈愿望。

孩子们长达二十分钟的探究和十分钟的汇报汇交流争议,把电磁铁和普通磁铁的相同点、不同点展示的淋漓尽致。让与会的思想品德老师惊叹:科学课是如此的神奇,原来科学课还可以这样上。

老师们反思了:那么思想品德是不是也可以让孩子们进行材料的搜集、资料的研究,然后让孩子们进行自我展示汇报,最后形成认识?这种自发的经历,通过信息搜集处理,对孩子自身素质的提高是一个非常不错的途径。

思品培训上科学课的展示,让老师们意识到:课程是相通的,关键在于理念上如何去指导和引导。混搭,并不是乱搭。